Terapia schematów – charakterystyka trybów i nieadaptacyjnych stylów radzenia
Terapia schematów – charakterystyka trybów i nieadaptacyjnych stylów radzenia
Terapia schematów – charakterystyka trybów i nieadaptacyjnych stylów radzenia Read More »
Terapia schematów – charakterystyka trybów i nieadaptacyjnych stylów radzenia
Terapia schematów – charakterystyka trybów i nieadaptacyjnych stylów radzenia Read More »
Terapia schematu – charakterystyka i zastosowanie
Terapia schematu – charakterystyka i zastosowanie Read More »
Termin „zaburzenia osobowości” wśród osób niezwiązanych ze zdrowiem psychicznym budzi mnóstwo niepokoju i najczęściej kojarzy się z ciężką chorobą psychiczną, co nie jest zgodne z prawdą. Czym są zaburzenia osobowości, jakie są ich rodzaje, charakterystyka, jak zdiagnozować i leczyć? Zapraszam do lektury. Spis treści: Zaburzenia osobowości – co to takiego? Rodzaje zaburzeń osobowości Objawy zaburzeń
Zaburzenia osobowości oczami psychoterapeuty Read More »
Zespół Aspergera znajduje się w spektrum zaburzeń autystycznych (ASD), tworzących grupę zaburzeń neurorozwojowych. Zespół Aspergera to nie choroba a raczej dysfunkcja, charakteryzująca się zwykle deficytami w zakresie funkcjonowania społecznego, komunikacji oraz powtarzalnymi wzorcami zachowań. Osoby cierpiące na Zespół Aspergera mają problemy społeczne, są wycofane, trudno im nawiązywać i podtrzymywać relacje. Podobnie jak inne zaburzenia ze
Zespół Aspergera (ZA) – przyczyny, objawy, leczenie Read More »
Powrót dzieci do szkoły to nie dla wszystkich rodziców powód do radości. Okazuje się, że dla wielu ich latorośli powrót do nauki stacjonarnej, koleżanek i kolegów, nauczycieli i szkolnych murów to ogromne źródło lęku, przed którym najchętniej chciałyby uciec. Co mam zrobić, kiedy moje dziecko cały czas siedzi w domu i nie chce chodzić do
Moje dziecko nie chce chodzić do szkoły. Czy to może być fobia społeczna? Read More »
Zaniedbanie psychiki dzieci, w tym trudnym dla wszystkich czasie, może być druzgocące w skutkach dla ich przyszłości – mówi Małgorzata Wójtowicz, psycholog i psychoterapeuta***. Katarzyna Nowicka: Z jakimi problemami najczęściej zgłaszali się rodzice w związku z pierwszą falą pandemii? Małgorzata Wójtowicz, psycholog i psychoterapeuta: Z problemem dotyczącym agresji u dzieci. Wynikała ona zwykle z trudności
Dzieci w dobie pandemii. Z czym muszą się mierzyć? Read More »
Maciek, lat 39. Jak trafiłem do gabinetu Psychoterapeuty? Moje poczucie własnej wartości legło w gruzach. Od 15 lat pracuje w tym samym miejscu, choć niejednokrotnie miałem propozycje zmiany. Odrzucałem je. A ja wiem co mnie tam spotka? Czy ja sobie poradzę? Myślałem, że umrę ze strachu, kiedy po raz kolejny zaproponowali mi awans. Po co
O unikającym (lękowym) zaburzeniu osobowości. Dlaczego wszystkiego się boję? Read More »
Magda (40 lat) i Adam (45 lat) Miłość, szacunek, czułość – to było widoczne gołym okiem jak się na nich patrzyło w poczekalni, potem w gabinecie. Taki widok to rzadkość wśród par, które zgłaszają się na psychoterapię. Świetnie się dogadują. Wspólne pasje – sport, podróże. Wspólne wartości. Podobne patrzenie na świat. Uwielbiają wspólnie spędzać czas,
Uzależnienie od pornografii oczami terapeuty par. Skutki dla związku Read More »
Jeśli właśnie zdiagnozowano u Ciebie chorobę afektywną dwubiegunową, możesz odczuwać lęk. Przyszłość może wydawać się strasznie niepewna. Co dokładnie będzie to oznaczać dla Twojego życia, Twojej rodziny i Twojego życia zawodowego?Uzyskanie diagnozy to w rzeczywistości dobra wiadomość. Oznacza to, że w końcu możesz otrzymać właściwe leczenie i lepiej zrozumieć co się z Tobą dzieje. Statystycznie
Masz chorobę afektywną dwubiegunową (ChAD) i co dalej? Read More »
Borderline klasyfikuje się jako zaburzenie psychiczne. Przewaga uczuć negatywnych, lęk przed odrzuceniem i porzuceniem, brak umiejętności budowania stabilnych relacji z innymi ludźmi, niespójny wizerunek „ja” – to charakterystyczne cechy tego zaburzenia. Dla otoczenia, najbardziej zauważalna jest niestabilność emocjonalna, potocznie zwana huśtawką nastrojów. Koenigsberg opisuje to jako łatwo wzbudzane, intensywne i/lub nieproporcjonalne do doświadczeń emocje oraz
Osobowość chwiejna emocjonalnie typu borderline Read More »